各二级学院并部级单位:
为全面提高教师思政育人能力,提升教师素养,落实立德树人根本任务,解读课程建设新理念、探究教材使用新模式、梳理教学研究新思路、探索教师发展新路径,教师教学发展中心组织人文学院相关教师观看复旦大学出版社、复旦新学术与中国外语教学多维研究博士沙龙团队通过线上交流平台联合举办的“数智时代外语教学改革与科研发展的新探索”主题论坛。具体安排如下:
一、发言安排
发言题目 | 发言人 | 主持人 | 时间 |
高校外语课程的内涵式发展与数字化转型 | 李晨 博士 | 陈坚林 教授 | 9:00-10:00 |
本报告结合义务教育、高中和大学教育阶段外语课程建设的原则和标准,阐述新时代高校外语课程内涵式发展路径,展望教育数字化转型对外来外语课程形态的塑造。 | |||
外语教学研究与教师科研发展的协同关系探索 | 杨港 博士 | 陈坚林 教授 | 10:00-11:00 |
本报告结合实例分析,归纳基于外语教学实践和反思的研究设计范式,总结课题论证和论文撰写的方略,探讨高校外语教师如何依托数学研究提升科研能力,促进教学与科研的协同发展。 | |||
互动、总结 | 陈坚林 教授 | 11:00-11:30 | |
促进外语教师专业发展的学科知识、教学能力与学术素养 | 雷丹 博士 | 陈坚林 教授 | 14:30-15:30 |
本报告从外语教师专业发展内涵入手,探究教师专业发展的三方面需求,即学科知识、教学能力和学术素养,探寻教师专业发展途径与方法。 | |||
面向课程思政与智慧赋能的外语教材编写与使用 | 戴朝晖 博士 | 陈坚林 教授 | 15:30-16:30 |
本报告基于外语教材编写的新要求、分析课程思政融合和智慧赋能的外语教材新形态,并结合外语教材编写与实际使用,探讨高效使用外语教材的途径和方法,为外语创新改革提供借鉴。 | |||
互动、总结 | 陈坚林 教授 | 16:30-17:00 |
二、论坛时间
2022年5月8日(星期日)
三、培训对象
学院外语系、公共英语教学部教师;
其他岗位人员根据工作需要自行参加。
四、观看方式
(一)企业微信群会在直播开始前,公布直播地址。微信群二维码:
(二)钉钉群,加入后,只需在直播开始前点开直播窗口即可。
五、主讲人
陈坚林,上海外国语大学英语教授,博士生导师,国家级外语学术刊物《外语电化教学》副主编。中国外语战略研究中心兼职研究员,中国计算机辅助外语教学研究会副主任委员,上海教育技术协会外语专业委员会主任会长,西安电子科技大学“华山”学者,美国威斯康星大学、密歇根州立大学以及香港大学合作研究教授。承担并完成了多项国家级科研项目,包括国家语委“十二五”科研规划中的重大科研项目“语言教育规划研究”;国家社科基金项目“信息化时代大学外语教学范式重构研究”以及国家语委“十三五”科研规划项目“中国外语教材百年发展史的整理与研究”的研究工作。
杨港,英语语言文学专业博士、博士后,山东大学外国语学院副教授、硕士生导师。学术兴趣包括外语课程智慧教学、外语教材开发应用等;主持国家社科基金一般项目、教育部人文社科研究青年基金项目、中国博士后科学基金面上资助项目、山东省社会科学规划项目、山东省教育科学规划重点项目等国家及省部级课题6项;发表CSSCI、SSCI收录期刊论文20篇,出版专著2部,主编教材6部;获山东省高等教育教学成果二等奖和山东省社会科学优秀成果三等奖各1项,获“宝钢教育奖励基金”和“邵一兵教育奖励基金”各1次。
雷丹,上海外国语大学英语语言文学博士,齐齐哈尔大学外国语学院副院长,教授,教育类别学科教学(英语)领域带头人,双师型研究生导师。黑龙江省外语教学专业委员会常务理事,齐齐哈尔市外语协会理事,市级领军人才梯队后备带头人。主要研究方向为外语教学理论与实践、信息化外语教学和教师专业发展。在相关领域已发表科研论文15篇,其中CSSCI收录5篇。主持、参与国家/省/厅级教科研立项14项,出版专著1部,主编教材4部。曾获黑龙江省教育厅高等教育教学成果二等奖,黑龙江省教育厅高校人文社科一、二等奖,上海市外语教育专业委员会、黑龙江省社会科学界联合会、齐齐哈尔市等优秀科研成果奖多项。
李晨,博士,东南大学外国语学院副教授,研究方向为外语教学理论与实践,已在国内外学术期刊发表论文10余篇,出版专著1部,主编教材1部,参编4部。近五年来,主持完成省级科研项目1项,校级重点项目1项,参与国家社科基金项目等各级科研项目10余项,并在教学竞赛中获得一、二等奖。曾赴美国和澳大利亚进修。现任中国外语教育技术研究专业委员会会员。
戴朝晖,上海外国语大学英语语言文学博士,上海大学外国语学院副教授,硕士生导师,美国威斯康星大学麦迪逊分校课程与教学系访问学者,上海市教育技术协会外语专业委员会常务理事,上海市外文学会理事。主要研究方向为外语教学理论与实践。曾获上海市育才奖,上海市教学成果奖二等奖。在国内外核心期刊发表论文近10篇,主编教材3部,参编5部,出版专著1部;主持国家社科基金1项,参与国家社科基金项目两项,主持上海市重点课程1项,参与上海市教改项目多项。
六、相关要求
(一)请人文学院组织好相关教师此次主题论坛的观看工作。观看人员请留存好学习记录等资料,可纳入继续教育学时。
(二)请各部门于5月8日(星期日)12:00前以部门为单位将《报名表》(见附件)发送至教师教学发展中心邮箱zjxyjfzx@126.com。
附件:报名表.xls
教师教学发展中心
2022年5月7日