本团队由艺术学院9名教师组成。团队成员均具有硕士及以上学历；学缘结构丰富，研究方向涉及艺术学理论、声乐、钢琴、音乐教育、艺术设计等多个领域；职称结构合理，包含副教授5名、讲师3名、助教1名；团队年龄结构合理，老中青教师合理搭配，35岁及以下教师占比33%，是一支有扎实功底、蓬勃朝气、敢于创新、共同成长的工作室团队。
团队聚焦声乐教学观念的探索与创新，深入挖掘声乐艺术传播的通俗性、多样性、传承性与创新性。团队建设以师资培训为手段，以数智素养提升为契机，以创新实践为抓手，以教赛结合为导向，提升教师专业素养、强化学生应用实践能力、丰富师生艺术体验、构建良好的校园文化氛围，通过引导师生在教学、科研、竞赛中取得成果，发挥工作室的示范引领作用。