7月28日至30日，由中国会计学会会计教育专业委员会主办的“第49届全国高校财会专业骨干教师研讨会暨智能会计课程体系建设与教学工具应用研讨会”在昆明举行，为推进智能课程体系建设，提高教师教学工具的应用能力，教师教学发展中心选派冯怡、高樱涤两位教师参加此次培训，并于培训后在学院内部进行了精彩分享。
本次研讨会汇聚财会领域学界与业界知名专家，围绕智能会计课程体系搭建、AI教学工具落地应用、财务管理实务变革、高校教师科研创新等议题开展深度研讨，探索人工智能与财会教育融合路径，助推数智时代财会专业教学高质量发展。
研讨会现场
分享会上，冯怡老师总体介绍了本次培训的主题与背景，她指出，本次研讨会聚焦财报分析与财会教师核心竞争力、AI工具深度融入会计课程的教学实践及“场景化、平台化”课程体系建设等议题，为财会教育把握数智时代人才培养方向提供了前沿指引。高樱涤老师以“从‘会核算’到‘善决策’”为主题分享了学习感悟，她强调，人工智能正在重塑财会行业与教学模式，新时代财会教育应立足管理核心，重点培养学生的数据应用与管理决策能力，同时，教师也要主动转型，从传统的知识传授者转变为教学设计者，适配智能化教学发展需求。
分享会现场
此次分享会有效拓宽了教师的专业视野，为课堂教学改革与提升育人质量提供了新思路。下一步，教师教学发展中心将继续加强交流，持续深化人工智能与专业教育融合，推动培训成果落地见效，着力培养兼具专业底蕴、数智素养与实践能力的高素质应用型人才。