天津财经大学珠江学院会计学院成立于2023年，其前身会计学系是自我校2006年创立以来最初设立的四个教学系之一。会计学院现设有会计学、财务管理、审计学3个专业，其中：会计学专业于2019年获批天津市（省级）一流本科专业建设点,于2020年获批专业硕士立项建设授权点，2021年被学校批准为会计学特色专业方向群建设点；财务管理专业于2020年获批校级一流本科专业建设点。同时,《财务分析》等3门课程被认定为天津市（省级）一流本科建设课程；《虚拟仿真会计师事务所全训实验》课程获批2022年天津市创新创业教育特色示范课程。我院教师主编的《审计学》教材获得“天津市高校首届课程思政优秀教材”称号。
会计学院秉承珠江学院“以学生为本、以质量立校”的办学理念，落实全国教育大会精神，注重本科教育改革，坚持理论教学与实践教学相结合，提升学生对专业知识的转化和应用能力，培养具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的、“双证书+专业实践能力”应用型人才。
为此，会计学院组建了一支包括实务专家在内的“双师型”教师队伍。目前，现有专任教师30余人，教授与副教授约占50%，有国外学习经历的教师约占30%，有实际工作经历或实践经验的教师约占75%。同时，每年还聘请国内的高职称高学历教师、实务部门的专家、国外的知名教师兼职任教。此外,会计学院重视市场需求，形成了具有一定前瞻性的课程体系，并大量采用案例教学和实验教学；重视校内实训，打造了多个国内先进的实验室；重视校外实习，推动了多项校企合作，使学生在掌握理论知识的基础上大大提高实践应用能力，近5年来在包括“挑战杯”、“互联网+”创新创业大赛等20余项全国和大区的专业竞赛中取得了国家级铜奖、省部级银奖等高水平奖项50余项。
目前，会计学院不断整合资源，利用会计学天津市一流本科专业的发展带动财务管理、审计学等会计学科专业快速成长，形成了一个特色鲜明、优势突出的专业群，并逐步形成协同发展、优势互补的学科发展优势。未来，会计学院将继续以市场需要为导向、以职业需要为核心，以能力培养为主线、以实践体系为主题，结合信息技术和专业发展的新趋势，打造“一体两翼三支柱”的人才培养体系，努力培养更多的社会主义建设者和接班人。
会计学专业
1.培养目标
本专业旨在培养适应社会主义市场经济需要，具备人文素养、科学精神和诚信品质，掌握会计、管理、经济法律和计算机等方面的基础知识，具有实践能力和沟通技巧，能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任财务会计、管理会计和审计工作，亦能胜任财务管理、管理咨询等相关工作，具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的应用型专业人才。
2.主要课程
本专业开设的主要课程:会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、成本管理会计、会计信息系统、财务分析、财经法规与职业道德、数智化模块课程、注册会计师模块课程、管理会计师模块课程等。
3.专业特色
本专业方向以“课证融合，技能递进提升”作为人才培养模式，注重岗位技能训练，将学历教育与会计专业技术资格、管理会计师、注册会计师等相关职业资格要求相结合，将校内实验实训与校外实习实践相结合，使学生循序渐进地学习专业课程知识，掌握岗位必需技能，从而有效地提高学生的自主学习能力和实践动手能力，以满足企事业单位相关岗位的能力要求。将可持续发展能力融入各项实习实训、创新就业活动中，为培养可持续发展的高素质会计人才打下坚实的基础。同时，在教学中引入本专业的国内外理论前沿和发展动态，并开设数智化模块课程，拓宽学生的国际视野，增强专业胜任能力，以确保学生能够适应会计行业的发展和社会需求。
4.就业前景
本专业学生毕业后，能够到国内外知名院校继续深造相关专业硕士研究生；能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门从事会计核算及企业纳税申报工作，胜任规划与决策、控制与业绩评价、预决算编制等相关管理会计工作，以及在会计师事务所从事社会审计、在各类企事业单位从事内部审计等会计监督工作，成为优秀的职场精英；能够自主创业，成为优秀的创业者。
财务管理专业
1.培养目标
本专业旨在培养适应社会主义市场经济需要，具备人文素养、科学精神和诚信品质，掌握会计、管理、经济法律和计算机等方面的基础知识，具有实践能力和沟通技巧，能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任财务管理工作，亦能胜任会计、管理咨询、审计等相关工作,具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的应用型专业人才。
2.主要课程
本专业开设的主要课程：会计学（初级）、会计学（中级）、会计学（高级）、财务管理原理（双语）、财务管理、成本管理会计、财务分析、计算机财务模型、会计信息系统、税务会计与税务筹划、金融学、投资学、公司战略与风险管理、财务管理实验、数智化模块课程等。
3.专业特色
本专业遵循“厚基础、宽口径、强技能、高素养”的原则，采用“多阶段、递进式、立体化”的人才培养模式，将学历教育与职业资格教育合理衔接、理论教学与实践教学相融合，逐步提高学生对专业知识的转化和应用能力。
理论教学注重专业知识和跨专业知识的衔接，分阶段开设财务管理、会计学、金融学、管理学、经济学、智能财务数据可视化、财务共享服务等相关课程，夯实专业基础、拓宽知识口径。递进式实践教学侧重锻炼学生的财务管理综合应用能力，以会计账务处理能力为基础，以财务管理知识为核心，以金融和企业管理等能力为扩充，依托校内财务管理能力实验平台，从财务角度透视仿真企业的整体运营过程；并借助校外实训基地，逐步提升学生解决财务管理、会计等实际问题的综合能力。同时，在教学中引入本专业的国内外理论前沿和发展动态，并将思政元素融入课程教学，拓宽学生的国际视野，增强学生的社会责任感和专业胜任能力。
4.就业前景
本专业学生毕业后，能够到国内外知名院校继续深造相关专业硕士研究生；能够在各类企事业单位、政府机构从事预算管理、资金管理、投融资管理等财务管理相关工作，也可以从事基本的会计核算工作，能够在银行、证券等金融机构从事基础的交易工作，也可以在会计师事务所从事社会审计、管理咨询等工作，成为优秀的职场精英；能够自主创业，成为优秀的创业者。
审计学专业
1.培养目标
本专业旨在培养适应社会主义市场经济需要，具备人文素养、科学精神和诚信品质，掌握审计、会计、管理、经济法律和计算机等方面的基础知识，具有实践能力和沟通技巧，能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任审计工作，亦能胜任会计、管理咨询等相关工作，具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的应用型专业人才。
2.主要课程
本专业开设的主要课程：会计学（初级）、会计学（中级）、会计学（高级）、注册会计师审计、内部审计理论与实务、内部控制学、政府审计、英文审计、财务管理、会计信息系统、大数据审计、审计实验、财务共享、管理学、运营管理。
3.专业特色
本专业紧扣社会需求，结合人才培养定位，形成了“内部审计为主、社会审计和政府审计并行”的发展方向。人才培养方案注重思政教育与专业教育的有机融合、学历教育与职业资格教育的有效衔接，全方位实现人才培养目标。
教学环节采用理实一体的教学模式，将理论教学与实践教学相结合，加深学生对基本理论的理解。实践环节围绕产教融合的培养思路，依托校内审计仿真模拟实验，强化审计基本技能训练；借助校外审计实训基地，提升学生解决审计、会计、管理等实际问题的综合能力。密切关注社会需求变化，定期调研用人单位及毕业生对各项能力的需求，调整相应课程，增设大数据审计、财务共享等相关课程，提高学生审计数据采集与分析的能力；同时，在教学中引入本专业的国内外理论前沿和发展动态，并将思政元素融入课程教学，拓宽学生的国际视野，增强学生的社会责任感和专业胜任能力。
4.就业前景
本专业学生毕业后，能够到国内外知名院校继续深造相关专业硕士研究生；能够在各类企事业单位从事内部审计、会计核算、会计监督等相关工作，在会计师事务所、律师事务所等中介机构从事社会审计、财务管理咨询、会计服务代理等工作，也可在政府机构从事审计检查与监督等相关工作，成为优秀的职场精英；能够自主创业，成为优秀的创业者。
