天财珠教通字〔2025〕49号
各部门、各单位：
为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，推动人工智能技术与教育教学深度融合，探索新时代教学模式创新，提升人才培养质量，学院决定开展“人工智能赋能教育教学改革”试点课程申报工作，现将有关事项通知如下。
一、建设目标
打造一批人工智能深度融入教育教学的示范性课程，形成可推广的智能化教学模式、方法、资源等成果，提升教师数字化教学能力与学生创新实践素养。
二、申报范围
（一）原则上申报课程须为天津市级、校级一流课程，示范课程，优秀课程。
（二）课程负责人须为学院在职专任教师，并具有中级及以上职称，具备良好的师德师风，教学能力强，教学改革意识强烈，具有丰富的教学经验、较高的学术造诣，能够积极投身教学改革，运用人工智能新技术提高教学效率、提升教学质量。
三、申报条件
（一）教学理念先进。坚持立德树人，体现以学生发展为中心，致力于培养学生的学习力、思辨力、创造力，注重学生德智体美劳全面发展。
（二）人工智能赋能课程教学各环节。能够利用人工智能技术支撑课程教学创新，通过大模型、大数据及虚拟技术等对教学设计与教学内容、教学场景与教学资源、教学模式与学习方式、学情分析与教学评价等进行改革创新，全方位提升课程教学质量，为学生提供更灵活、个性化的学习体验，主要包括（但不限于）以下几个方面：
1.个性化教学设计与自适应学习路径。借助人工智能技术，根据课程目标和学生的能力水平、兴趣及学习表现，设计个性化的课程大纲与教案、自适应的学习路径，提供更符合学生个体差异的教学内容，满足学生的学习需求。
2.智能辅助教学工具建设。引入智能助教、“数字人”、虚拟导师等工具，为学生提供一对一辅导、针对性的学习建议和难点解析，根据学生的学习进度和兴趣，智能推荐相应的教学资源，促进自主学习和解决复杂问题能力的培养。
3.多元化教学资源整合。整合包括微视频、在线开放课程、虚拟仿真实验项目、文献资料等富媒体教学资源，丰富教学内容，提高学生学习体验。
4.虚拟教室和虚拟仿真项目搭建。允许校内外师生聚集同一虚拟空间内完成授课，通过人工智能技术的引入，配合多样化的课堂教学道具、专业化的场景模拟能力，加深课堂沉浸感和体验感。
5.虚拟学习社区与在线协同学习。整合人工智能、虚拟现实（VR）等技术建立虚拟学习社区，提供共享资源、互动讨论、协作项目等，为学生、教师和其他学习者创造更丰富、开放和互动的学习环境，促进学生之间的合作与交流，培养团队协作能力。
6.实时学情监测与智能分析决策。利用大数据、大模型等对学生学习行为和表现进行实时监测和分析，提供及时的学情反馈，帮助教师更好地了解学生需求、优化教学方法、调整教学策略，实现课堂的智慧管理和智能决策。
四、申报流程
（一）教师需填写《天津财经大学珠江学院“人工智能赋能教育教学改革”试点课程申报书》（附件1），各教学单位于2025年6月30日前将教学单位审核过的申报书及《天津财经大学珠江学院“人工智能赋能教育教学改革”试点课程申报汇总表》（附件2）以及支撑材料电子版发送至指定邮箱，纸质版材料另行通知。申报书命名方式：课程负责人+课程名称+申报书。
（二）学院将组织专家组评审，报院领导审批，经公示后确定立项项目。
五、建设管理
教务部将对项目进行监督管理，检查不合格的项目将限期整改或撤销立项。立项课程应在一年内完成建设，并开展教学试点应用，届时学院将组织验收。
学院将对立项建设的课程给予建设经费支持。
联系人：刘亚丽、宋子扬 电话：22425212
邮箱：jiansheke2006@sina.com
特此通知。
附件1 天津财经大学珠江学院“人工智能赋能教育教学改革”试点课程申报书.docx
附件2 天津财经大学珠江学院“人工智能赋能教育教学改革”试点课程申报汇总表.xlsx
教务部
2025年6月13日
