“师者，所以传道授业解惑也。”千百年来，尊师重教是流淌在华夏文明中的精神血脉。在天津财经大学珠江学院的校园里，无数教师深耕讲台、润物无声，用责任与热爱浇灌学生成长之路。学生教学信息员委员会（以下简称“教信委”）以“吾爱吾师 尊师正德——我最喜欢的教师”评选活动为载体，遴选学生心中的“良师益友”，搭建起师生双向奔赴的交流平台，既引导青年学子传承尊师之道、涵养勤学之风，也推动教师恪守育人初心、精进教学之术，着力营造“教学相长、师生同心”的良好氛围，为学院教风学风建设注入鲜活动力，夯实教育教学高质量发展的坚实根基。
在教育迭代与学生需求变化的双重驱动下，教育数字化转型的浪潮中，如何让外语教学焕发新活力？如何在传授知识的同时，为学生成长注入持久动力？人文学院外语系张宵老师以15年教龄沉淀的教育智慧，用“技术赋能教学、爱心滋养成长”的教学实践，给出了生动答案。教信委以“吾爱吾师 尊师正德”评选活动为契机，走近这位深受学生爱戴的获奖教师，探寻他的育人初心与教学智慧。
教信委：张老师，首先，恭喜您获奖！想对支持、热爱您的学生说些什么？
张宵老师：特别感谢同学们的认可！这份“最喜欢的教师”荣誉，不只是奖励，更是沉甸甸的信任。与其说我在教大家，不如说我们是外语学习路上的同行者——看着你们从语法生涩到表达流畅，从迷茫困惑到目标清晰，这份见证，给予我满满的职业幸福感。
教信委：面对基础和兴趣不同的学生，您如何因材施教，激发学习动力？
张宵老师：每个学生的“学习密码”都不一样。基础薄弱的同学，我会从生活场景切入，比如用AI生成的趣味对话、生活化英文案例，让他们在“做中学”，克服畏难心理，慢慢建立自信；基础好或兴趣浓的学生，我会推着他们“往外走”——鼓励用AI辅助做跨专业翻译项目、参加英语竞赛，把语言能力和社会需求结合，拓宽视野。
教信委：教育在发展，您未来在教学方法和自我提升上有什么新计划？
张宵老师：核心是“拥抱AI”。AI和英语专业太契合了，接下来会把AI工具融入课堂：让学生用AI练口语、改作文，我自己也用AI磨教学方案、备教学比赛，让技术帮教学“提效”，也帮学生“减负”，让外语学习更灵活、更高效。
教信委：对想成为受学生爱戴的新教师，您有什么建议？
张宵老师：我也是从新老师走过来的，就三点心里话。第一，少点“教”的架子，多点“陪”的耐心，教学不是单向输出，是双向奔赴；第二，专业要硬，共情要真——课教得好能赢尊重，懂学生、肯倾听才能赢人心；第三，别停下学习，AI工具赋能教学、新教法都要敢试，你对学习的热情，会传染给学生。
教信委：能用一句话总结您的从教初心吗？
张宵老师：8岁帮老师改作业时，就喜欢上了讲台。现在作为党员教师、外语系唯一的男教师，初心很简单：做个“有料又暖心”的老师——知识上够专业，教学里有温度，把时间和精力都放在学生身上，让他们爱上英语，更爱上努力的自己。
教信委：谢谢张宵老师！今天的采访到此结束，再次恭喜您获奖！
15年深耕不辍，15年初心不改。张宵老师用创新的教学理念、务实的育人行动、真挚的教育情怀，在平凡的岗位上书写着不平凡的育人故事。未来，相信他将继续以专业为翼、以育人初心为舵，在教育之路上稳步前行，培育更多兼具专业素养与综合能力的新时代人才，带着学生在外语学习的道路上稳步前行。
