6月15日中午，图书馆开展了2021-2022学年第二学期第二课堂实践教学阶段性考核。
此次考核要求学生以书籍介绍、图书推荐、个人读书感悟为主要内容，以线上演讲配合多媒体图文进行展示，在提高学生阅读水平和培养表达能力的同时提升了其PPT制作能力。经过考评小组审核，参与学生最终全部顺利通过此次考核并获得学时认证。
此次考核，在检验学生参与图书馆第二课堂日常活动效果的同时，为进一步提升图书馆第二课堂活动水平打下了坚实的基础。
考核现场
6月15日中午，图书馆开展了2021-2022学年第二学期第二课堂实践教学阶段性考核。
此次考核要求学生以书籍介绍、图书推荐、个人读书感悟为主要内容，以线上演讲配合多媒体图文进行展示，在提高学生阅读水平和培养表达能力的同时提升了其PPT制作能力。经过考评小组审核，参与学生最终全部顺利通过此次考核并获得学时认证。
此次考核，在检验学生参与图书馆第二课堂日常活动效果的同时，为进一步提升图书馆第二课堂活动水平打下了坚实的基础。
考核现场