为帮助2025级新生快速熟悉图书馆资源与服务，提升信息素养与自主学习能力，10月10日，图书馆在信息素养教育中心举办新生入馆培训讲座。
主讲老师围绕图书馆的概况、图书馆资源及使用方法、读者服务、图书馆第二课堂活动四大维度进行讲解，为新生搭建认知图书馆的“知识框架”。通过图文结合的方式介绍图书馆空间布局、开放时间，帮助新生掌握“找馆、找区、找座位”技能；演示核心资源检索方法以指导信息检索技巧；解读借阅规则等便民服务，明确图书馆服务属性；介绍第二课堂学时学分的参与途径与考核标准，为新生课外学习规划提供指引。
此次讲座既是新生入馆教育系列活动的关键一环，更是新生系统认识图书馆的“启蒙第一课”，深度融入图书馆信息素养培训体系。为确保教育实效，图书馆精心构建“自主学习+集中讲解+线上测试”三位一体的培训体系，有效覆盖全体新生，助力每位同学全面掌握图书馆使用方法，为后续合理高效利用馆藏资源、赋能学术成长筑牢根基。
活动现场