杨尊琦名师工作室2025年6月成立，以推广数智素养、培育中青年教师骨干为核心主题，致力于构建“数智素养导向的骨干教师培养体系”，在理念、路径与机制层面形成独具特色的教学体系。坚持以数智素养为统领，贯彻“1+6+3”培养模式，全面覆盖所有学科专业与各学历层次，构建起以“数字思维培养”为根基、“数字素养锻造”为拓展、“数智课程凝练”为要点、“数智人才分类”为依托、“数智平台打造”为保障的“三位一体”人才培养总体方案，推动学生、课程、资源、教学与专业的系统协同与高质量发展。
工作室拟在此总体框架基础上，工作室凝练并落实以下六项具有可操作性与推广价值的教学特色：
1.聚焦课程改革，提升“点-线-面”一体化数智覆盖以数智素养为主线，推进课程结构改革。
2.构建“OBE导向+学赛练”融合机制坚持学习成果导向（OBE）理念，融合“课程-竞赛-实训”三环节，打造“学赛练”协同循环体系。
3.整合智慧教学资源，发挥现有软硬件效能最大化充分整合二级学院现有实验教学设备、AI辅助教学平台、智慧教室与虚拟仿真系统，构建基于“真数据、真模型、真场景”的教学平台.
4.构建“数智+专业”辐射型跨学科教学网络推动人工智能、大数据等技术与管理、经济、商科等领域的融合创新，建设“数智+”教学共建平台。
5.重构教学评价机制，推进数据驱动的精准反馈体系创新教学评价方式，融合学情分析与行为数据分析，从多维度构建以证据为基础的评价体系。
6.注重育人价值融合，推进课程思政与伦理教育落地在课程内容中融入AI伦理、数据治理等前沿议题，将课程思政与专业教学有机融合。