《财务分析》课程简介
《财务分析》是会计学、财务管理、审计学等经管类专业的专业必修课。课程立足企业经营诊断与价值创造视角,基于真实商业情境,旨在帮助学生系统掌握企业财务活动有效性分析与判断方法,提升财务数据处理、报表解读、问题诊断、风险识别与决策支持能力,为从事会计、财务管理、审计、金融、投资分析等相关工作奠定坚实基础。课程内容以企业财务报表为基础,以经营活动和价值创造为主线,系统讲授财务分析的基本理论、方法与应用,主要包括财务分析基础、资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析、盈利能力分析、营运能力分析、偿债能力分析、发展能力分析、综合财务分析与企业价值评价等内容。课程注重将财务指标分析、战略分析、行业分析和真实案例分析相结合,引导学生从数据表象走向经营本质,形成“识别问题—分析原因—判断价值—支持决策”的综合分析能力。
本课程特色在于将数智赋能、能力培养与价值引领深度融合。课程依托师生机三元协作探究学习模式,深化“仁信智析”育人理念,构建“三元协作、三阶递进”教学范式,引导学生在真实企业案例中开展数据分析、AI辅助诊断、财务判断与决策表达,提升人机协作能力、批判性思维和复杂问题解决能力。课程建设基础扎实,2021年认定为天津市一流本科建设课程,2022年获全国高校教师教学创新大赛天津赛区三等奖,2025年获批AI赋能教改试点项目,2026年入选校级AI应用案例,持续推动课程教学向数智化、场景化和高阶化发展。课程坚持知识传授、能力培养与价值引领相统一,引导学生在数字背后见人心、见家国天下,涵养严谨务实、诚信守法、客观审慎的职业素养,强化责任意识、风险意识、规则意识和家国情怀,着力培养具有专业判断、责任担当和数智素养的高素质财经人才。
《财务管理》课程简介
《财务管理》是会计学、审计学专业的主干课程,也是学习经济管理类课程的必要基础。课程旨在帮助学生系统掌握财务管理的基本理论与决策方法,树立科学的资金价值观念,夯实企业资源配置与财务决策基础,为后续学习经济管理类进阶课程以及从事相关经济管理工作筑牢根基。课程内容涵盖财务管理基础理论与核心业务决策两大模块。理论部分主要介绍货币时间价值、风险与收益等基础理论与分析方法;决策应用部分包括企业投资决策、筹资决策、营运资金管理及利润分配决策等核心内容。
本课程的特色在于兼具高度的综合性与较强的技术实践性,注重理论与实务的有机结合。课程以“价值创造”为主线,将货币时间价值、风险与收益等基础观念,贯穿于企业投资、筹资、营运及分配等真实业务场景中。在传授系统的理论与方法体系的同时,着重培养学生运用财务思维解决实际问题的能力,引导学生洞察业务逻辑、权衡风险收益,最终实现专业知识与企业经营战略决策的有效结合,为培养“双证书+专业实践能力”的应用型财务管理人才奠定坚实基础。
《中级财务会计》课程简介
《中级财务会计》是专业核心课程,6学分,108学时,该课程以财务会计目标为导向,以四大假设为前提,以权责发生制为基础,以企业会计准则为规范,全面介绍资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润要素的确认、计量、记录及报告,通过本课程的教学使学生全面、系统的掌握六大要素基本业务的核算方法与核算技能。
《中级财务会计》2022年立项校级一流本科课程(“金课”)建设项目,2024年结项验收结果为“优秀,2024年被认定为天津市(省级)一流本科建设课程。该课程在专业课程体系中处于承前启后的地位,既是对先修课程会计学原理知识的具体运用,又是进一步学习后续课程(成本管理会计、审计学、高级财务会计)的必要前提和基础,同时也为学生将来从事财务工作奠定了一定的理论基础与技能基础。
《审计学》课程简介
《审计学》是会计学、财务管理专业的专业核心课,面对大学二、三年级学生开设。《审计学》课程有很强的理论性和操作性,其目的是为了让学生理解审计的基本理论、基本方法以及实务操作技术,培养学生的应用知识能力和实际操作能力。
本课程主要介绍审计的基本原理、基本方法;在掌握基本原理和方法的基础上,进一步了解注册会计师审计、政府审计和内部审计的职业道德、准则体系、法律责任、审计目标、审计计划、审计程序、审计证据、审计报告等主要内容。
开设本课程的目的,在于以审计学的基本原理为指导,按照理论与实践相结合的原则,通过对注册会计师审计、政府审计和内部审计基本理论及实际应用的讲解,使学生系统的了解注册会计师审计、政府审计和内部审计的基本理论知识和基本实务知识,并培养审计业务操作技能。通过课外练习培养动手能力,以适应未来实际工作的需要,缩短理论与实践的差距。
