各二级学院并部级单位：
为全面提高教师教书育人能力，提升教师素养，落实立德树人根本任务，并为教师搭建教学交流平台。教师教学发展中心组织人文学院相关教师观看复旦新学术“外语教研大讲堂”本科系列专题讲座，第二期具体安排如下：
一、讲座主题
“外语教研大讲堂”本科系列专题讲座（第二期）
主题 | 专家 | 时长 | |
教学策略与实践 | 新形态催生新生态：外语类课程教学模式再创新、再出发 | 俞洪亮 | 1小时 |
教研专题类虚拟教研室的创建与创新——以项目式大学英语教学模式改革虚拟教研室为例 | 王海啸 | 1小时 | |
教材建设新形势下如何打造多维度、新特色的立体化教材——《21世纪大学艺术英语》系列教材及配套教学资源的设计理念 | 王 玉 | 1小时 | |
文学与艺术专题 | “浪漫”的渊源与流变：以英法德三语文学为例 | 沙仑的玫瑰 | 1.5 小时 |
每个人心中都有一首诗 ——中英美诗歌赏析 | 李正栓 | 1.5 小时 | |
诗书满腹，匪我所思 ——浅谈荷兰后印象派画家凡·高其人其作 | 唐 敏 | 1小时 | |
论文 写作 | 外语教师国际发表如何起步？ | 沈 骑 | 1小时 |
应用语言学国际期刊选刊方法与投稿策略 | 秦文娟 | 1小时 | |
应用语言学国际论文的框架和质量标准 | 郑咏滟 | 1小时 | |
学术论文选题、撰写与发表 | 张必胜 | 1小时 | |
二、讲座时间
第二期内容均为观看线上回放。
三、培训对象
学院外语系、公共英语教学部教师；
其他岗位人员根据工作需要自行参加。
四、观看方式
微信扫描二维码
钉钉@复旦新学术研修课堂（请使用钉钉扫码），回放录像保留3个月。
五、主讲人
主讲人简介请见附件1。
六、相关要求
（一）请人文学院组织好相关教师此次专题讲座的观看工作。观看人员请留存好学习记录等资料，可纳入继续教育学时。
（二）请各部门于5月6日（星期五）17:00前以部门为单位将《报名表》（见附件2）发送至教师教学发展中心邮箱zjxyjfzx@126.com。
附件：1.主讲人简介.docx
2.报名表.xls
教师教学发展中心
2022年4月29日