天财珠教通字〔2023〕86号
各部门、各单位：
为严格教材的选用和管理，提升教材选用的专业化、规范化水平，确保教材正确的价值引领，切实发挥教材在人才培养方面的重要作用，现将我院2023-2024-2学期的教材选用审核工作安排如下。
一、教材选用审核工作的重大意义
加强教材选用审核工作，是提升课程教材铸魂育人价值的重要举措，是推动教育改革创新发展和培养担当民族复兴大任时代新人的重要举措，对推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，对引导广大学生坚定信仰信念信心，具有重大意义。
二、教材选用审核程序标准
（一）教材选用
1.应遵循质量第一、内容规范、适宜教学、公平公正的原则。政治立场和价值导向有问题的，内容陈旧、低水平重复、 简单拼凑的教材，不得使用。
2.通识教育课程、专业教育课程必须有指定教材，公共选修课、实践与创新教育课程可以根据课程教学需要选择相应的教学材料。
3.同一教学单位开设的同一门课程须选用同一版教材。
4.与教育部“马工程教材”相对应的课程必须选用“马工程教材”。（已出版的马工程教材目录见附件）
5.优先选用国家和省部级规划教材、精品教材及获得省部级以上奖励的优秀教材、教育部教学指导委员会推荐使用的教材。
6.境内教材确实无法满足教学需要时，方可选用境外教材。境外教材是指学校用于教学的境外原版图书、经授权在境内影印或翻译出版的图书，以及作为教材内容组成部分的教学资料（如教材的配套音视频资源、图册等）。
7.确无相关教材和参考书的课程，方可选用自编教学讲义。自编教学讲义应以教学计划和教学大纲为依据，突出政治性和学术性，注重质量和特色。自编教学讲义应包含讲义名称、目录和具体章节内容，编写字数不少于4000字/学时。
（二）教材审核
1.教材选用审核工作应严格按照学校有关文件规定的标准和程序开展。
2.教材选用审核要严把政治关、学术关，确保教材选用质量。政治把关要重点审核教材的政治方向和价值导向，尤其是教材和自编讲义中涉及到的意识形态、国家主权、安全以及民族、宗教等内容的审查。学术把关要重点审核教材内容的科学性、先进性和适用性。
3.全部课程教材选用及审核必须先经课程组审核，课程组将填写好的《教材选用审核表（课程组用表）》交系部审核并存档备查；系部审核合格后提交教学单位教材管理工作组，教学单位教材管理工作组召开专题会议，集体讨论、审核、决定，并做好会议记录备查。
4.教学单位教材管理工作组对教材选用审核要严格把关。可以采用教师个人审读和会议审核相结合的方式。教材未经审核不得使用。已审核的教材如内容有重大修改需要重新审核、备案。
5.选用的教材如为境外教材，课程负责人需填写《境外原版教材使用审批表》；选用的教材如超过规定出版年限，课程负责人需填写《教材选用审批表（超过规定出版年限教材）》；选用的教材如为新编自编教材，课程负责人需填写《教材选用审批表（新编教材）》；选用的教材如为自编教学讲义，课程负责人需填写《教材选用审批表（自编教学讲义）》，上述四种情形教材均需提请教学单位教材管理工作组会议审核。
6.教材（含自编教学讲义）选用审核结果实行公示和备案制度。教学单位教材管理工作组应将审核结果在本教学单位内公示，公示期为3天。公示期结束后，教学单位将经公示无异议的课程教材使用目录（《教材使用情况审核表》）报教务部备案。学院教材工作领导小组对各教学单位教材选用结果进行复检，复检合格后方可使用。
7.教务部将结合工作需要，以境外教材、自编教学讲义为重点，不定期开展专项检查。
三、强化责任担当，确保教材选用审核落在实处
教材建设是育人育才的重要依托，是国家意志的体现,是国家事权。各教学单位要深刻认识教材建设与教材选用审核的重大意义，强化政治责任，理顺工作机制，确保组织到位、管理到位，提高质量。
请各教学单位于1月9日前将下列相关工作资料发送至教务部邮箱zjjiaoguanke@sina.com。
1.教学单位教材选用审核结果公示（加盖公章的PDF版）
2.教材使用情况审核表（excel版+加盖公章的PDF版）
3.境外原版教材使用审批表（word版+加盖公章的PDF版）
4.教材选用审批表（超过规定出版年限教材）（excel版+加盖公章的PDF版）
5.教材选用审批表（新编教材）（excel版+加盖公章的PDF版）
6.教材选用审批表（自编教学讲义）（excel版+加盖公章的PDF版）
7.教材征订表（excel版+加盖公章的PDF版）
8.教材评审工作情况（word版+加盖公章的PDF版）
附件：
教务部
2023年12月27日
