育木培心传大道，甘为春泥铸教魂

教育家精神于我而言，是贯穿16年从教生涯的行动指南，是在教育岗位上躬身践行的精神坐标。作为大学教师，我深知自身肩负的多重使命，始终以教育家精神为引领，坚持“育木培心传大道，甘为春泥铸教魂”，在不同角色中诠释责任担当。

教育家精神是传道精深，授业卓越。我不断创新教学理念，采用以学生为中心的教学法，将课程思政贯穿教学全过程，通过课前布置思考题培养预习习惯，课中以学生为中心、结合多种形式融入思政元素，课后发布作业并开展多元评价总结，形成“教学——反馈——改进”的可持续良性循环。同时，重构教学内容，课程中融入前沿动态、时代特色及职业资格考试相关内容，贯彻“教中作、作中学”的思路，强化实践教学，并通过节假日社会调查、模拟法庭和校企合作，培养兼具专业知识、创新精神和团队协作能力的复合型人才，连续16年来学生评教成绩均为优秀，负责的《人身保险》课程获批第三批天津市一流本科建设课程和校级金课建设。同时，我引导学生理解并践行各行业职业精神与规范，领衔团队教授的《人身保险》课程成功入选第二批天津市级课程思政示范课程。我注重培养学生运用法律化解矛盾纠纷的意识和能力，深刻理解习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，获得第三届全国高校教师教学创新大赛（天津赛区）新文科副高组三等奖和多项校级教学奖项。

教育家精神是科研创新，探索无疆。我寓研于教、寓教于研。作为第一作者我撰写的资政报告获中央有关部委批复。主持省部级、局级和校级项目共计12项，其中，省部级项目2项（天津市哲学社会科学规划课题1项、天津市教委社会科学重大项目1项）；教育部产学研协同育人项目1项；天津市社科界千名学者服务基层活动大调研项目2项；天津市教委科研计划项目2项。作为第一作者发表SSCI二区（非OA）、北大核心、人文核心等论文共计20余篇；发表论文获得天津市社会科学界学术年会优秀论文奖。

教育家精神是尊生重心，育德润心。我尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。作为任课教师，我关心和爱护每一个学生，即使在午休时间、夜晚时分或是节假日里，仍然耐心地解答学生的问题。在担任班主任9年期间，我积极关心班上的每一位学生，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的大家庭中生活、学习，我所带领的全班上下齐心协力，班级工作开展得有声有色。

教育家精神是以赛促长，育才成器。我通过教赛融合，助力学生全面发展。在指导学生参与全国赛、区域赛并斩获奖项的过程中，我系统培养了其专业知识整合应用、创新实践突破、团队协作攻坚等能力。例如，2024年指导4名学生参加“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之第三届数字金融应用赛项全国总决赛获得三等奖；2023-2024年指导6名学生参加第八、九届全国大学生金融创新大赛决赛本科组保险创新科技赛项获得二、三等奖，并获得优秀指导教师称号；2019年-2023年指导多名学生参加第五、六、七、八、九届“东方财富杯”全国大学生金融精英挑战赛，获得三等奖、二等奖、三等奖、省赛二等奖、省赛三等奖；2022年指导5名学生参加第一届“新道数智慧人才杯”全国大学生区块链应用技能大赛天津市总决赛并获得三等奖。

教育家精神是爱岗敬业，无私奉献。作为经济学院党支部统战委员，我积极宣传党的统一战线理论方针政策，带头弘扬正气。作为教学督导专家、青年导师和名师工作室负责人，我从教学设计、课堂管理等方面对青年教师进行全方位指导。通过聘请专家及证券公司、期货公司等机构的实务人士进行专题讲座等形式，提高工作室成员的教科研能力。

育木培心传大道，甘为春泥铸教魂，我们将始终以培育时代新人为使命，在铸魂育人的征程中步履坚实，以匠心赋能青年成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。