供稿部门：艺术学院
6月7日，艺术学院音乐系举办了“音乐厅里的思政课”——2023年音乐系美育教学实践演出暨第六届优秀作业大赛。音乐系主任曹鹏飞老师担任赛事活动总策划，艺术学院长滑寒冰教授和音乐系全体师生参与了赛事活动。
优秀作业大赛是艺术学院音乐系的品牌性专业实践活动，迄今已成功举办五届。此次赛事活动以音乐系专业核心课程为依托，聚焦美育价值引领，进一步推进“艺术+思政”的深度融合，切实提升艺术育人的能力。大赛吸引了音乐系40余组选手的踊跃报名。经过初赛的激烈角逐，共有16组选手进入决赛环节。选手们在教师的指导下，将思政与课程学习内容有机结合，注重形式与内容的创新，赛事亮点频出。
决赛共分“理论组”与“表演组”两个赛道。理论组以“作品宣讲+作业展示”的形式参赛。选手选题中，既有中国经典音乐作品创作名家的深度解读，又有非遗音乐创新传承的路径分析。此外，选手积极推动器乐合奏课程的学习成果转化为舞台实践，将传统国乐演奏有效嵌入作品宣讲环节，既增加了赛事的可看性，又促使学生深入了解中国音乐文化的独特魅力，不断坚定文化自信，努力传承优秀文化精髓。表演组以“作品宣讲+演唱演奏”的形式参赛，创新的赛制紧密贴合音乐系综合型、应用型人才培养的目标，宣讲环节的加入更强化了思政教学入脑入心的过程。选手们通过对《延安颂》《浏阳河》等经典音乐作品的演绎，强化了爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的深切情感；又从《关雎》《春花秋月何时了》等古诗词艺术歌曲感受到了中华传统文化的精神内涵。此外，学生打破传统的作品独唱与独奏形式，积极开展作品的二度创作，运用重唱及器乐改编等形式，深化作品的思政意义，获得良好的舞台效果的同时，也展现了当代青年创新传承优秀音乐文化的信心，进一步检验了音乐系课程思政育人教学成果。
此次赛事活动是音乐系将音乐美育深度融合教学、渗透学生内心、达到艺术育人目标的又一次创新实践，集中展现了音乐系将思政与美育融入教学常态化工作的系列成果。今后，音乐系还将进一步增强专业使命感，提高用艺术作品传承中华优秀文化、弘扬中国精神、讴歌伟大时代的思想自觉和专业能力，进一步抒发和强化爱国爱党爱社会主义的情感，为学院的美育建设贡献更多力量！
赛事精彩瞬间
领导发言并颁奖
师生合影
