全球化时代，开展跨文化间交流，有助于加强不同区域、国家、民族、群体之间联系，促进沟通，增进友谊，形成共识，推动人类命运共同体的构筑。培养跨文化交流的汉语教育人才是汉语国际教育专业（以下简称汉教专业）一贯秉持的人才培养目标。为适应新时代，社会对汉教人才需求，汉教专业在实践与创新教育课程模块中特别开设了“跨文化交际（双语课程）”。
为帮助汉教专业学生全面、深入体验跨文化汉语教育，依托于“跨文化交际（双语课程）”，汉教专业钟学艳、袁艺铭两位老师，于11月28日组织汉教22级学生，赴天津财经大学国际教育学院开展教育实践活动。
天津经大学国际教育学院是珠江学院汉教专业重要的人才培养实习基地。对于本次实践活动，财大国际教育学院赵新宇老师给予大力支持，指派曹晓玉老师负责实践活动安排。为了让珠江学子此行有更多收获，曹老师特别安排座谈会、教学观摩环节。在座谈会上，曹老师介绍国际教育学院基本情况，目前留学生数量，主要来源国，开设的课程等。曹老师结合自身求学经历、教学实践、工作经验等逐一回应了珠江学子关切的诸多问题：如何选报汉教专业考研学校，如何进行考研备考；如何利用国内外教育资源，参加短期的汉语国际交流项目；在跨文化汉语传播过程中如何避免文化禁忌等。在热烈、真诚交流中，珠江学子们普遍感受到汉教专业魅力，更加坚定未来就业方向。
财大国际教育学院曹晓玉老师与珠江学子座谈交流
在教学观摩环节，珠江学子有幸观摩曹老师的“商务汉语”初级课程教学。这个教学班由泰国、哈萨克斯坦、韩国等不同文化背景的30名留学生组成。曹老师从情境设定入手，引导学生掌握商务专门用语，特定句式，结合具体情境完成商务对话，同时也提及在特定场景，中国特有的文化习俗及语言表达。
在情境模拟练习单元，曹老师特别安排珠江学子与留学生们，开展模拟入住酒店情景汉语交流。在不断变换的对话内容中，她们的交流从最初矜持逐渐变得热络。交流的话题也从办理商务入住扩展至如何有效利用酒店各种便利服务，提升入住体验。
汉教专业学生与留学生进行情境交流
九十分钟课程在热烈交流中结束。课后珠江学子与刚刚结交的新朋友留影纪念，为本次实践活动画上圆满句号。在依依不舍告别之际，钟老师也向曹老师发出邀约，希望有机会曹老师能带领留学生到珠江人文学院参观、交流，不断增进两个学院之间情谊。
珠江学子与财大国际教育学院师生合影