
个人简介:赵宏昕,1981年9月出生,女,汉族,硕士,副教授,大学英语教师,大学英语课程组组长,人文学院督导组组长。
求学经历:
1.2001年9月-2005年7月 在长春大学英语语言文学专业学习并获得学士学位;
2.2009年9月-2012年7月 在河南大学英语语言文学专业学习并获得硕士学位;
3.2016年2月-2016年7月,在美国伊利诺伊大学香槟分校访学。
研究方向:英语教育
讲授课程:《大学英语1》《英语阅读1》等。
发表论文:
1.“Temporal–spatial correlation and graph attention guided network for micro expression recognition in English learning livestreams”, Discover Computing, SCI, 2024年11月.
2.“人工智能赋能传统课堂教学的时代意义”,《青海日报》,理论版,2025年4月.
3.“反理性主义视角下的《猜火车》系列电影”,《电影文学》, 2019(10).
4.“基于 ‘线上学习+翻转课堂’的混合式大学教学模式研究”,《福建茶叶》,2019(10).
科研课题:
1. “混合式教学环境下大学生在线学习参与度调查研究”,河南省社科联项目,2020年8月,已结项,主持人。
2. “混合式教学改革背景下大学生在线学习策略研究--以《大学英语课》为例”,河南省民办教育协会项目,2020年8月,已结项,主持人。
3. “高校学生语言类竞赛中默认低权势者话语、权力及身份建构研究”,天津财经大学珠江学院校级重大预研项目,2025年4月,已结项,参与人。
4.“西方戏剧天津改编研究”,天津市教委重大课题,2023年11月,在研,参与人。
著作与教材:
1.《文化视角下大学英语教学的重构与创新》,延边大学出版社,2023年11月,独著.
2.《跨文化理论对大学英语教学的影响》,吉林出版集团,2019.08,第一作者.
3.《新时代英语分级语法教程》(河南省十四五普通高等教育规划教材),外语教学与研究出版社,2020年10月,参编.
4.《大学英语实用口语教程》,新华出版社,2016.07,副主编.
获奖和荣誉:
2025年5月,荣获全国大学英语竞赛C类指导教师二等奖。
2025年5月,荣获全国大学英语竞赛C类指导教师三等奖。
2022年10月,荣获全国大学英语竞赛C类指导教师一等奖。
2021年11月,荣获外研社国才杯全国英语阅读大赛河南省决赛指导教师一等奖。
2021年11月,荣获外研社国才杯全国英语演讲大赛河南省决赛指导教师一等奖。
2024年12月,荣获天津财经大学珠江学院“优秀教职工”称号。
2024年11月,荣获天津财经大学珠江学院“优秀专业导师”称号
2023年12月,荣获天津财经大学珠江学院“优秀教职工”称号。
2021年9月,荣获黄河科技学院“优秀教师”称号。
