个人简介：宗蕊，1988年11月出生，女，汉族，硕士，讲师，大学英语教师。
求学经历：
1.2007年9月-2011年7月 在天津师范大学英语语言文学专业学习并获学士学位；
2.2011年8月-2012年12月 在美国旧金山大学TESOL专业学习并获硕士学位；
研究方向：外语教学理论与实践
讲授课程：《大学英语》《大学英语（ESL）读写》等。
发表论文：
1. Complex data collection and reconstruction analysis of English information display platform based on ASP.NET，IE，2022年4月。
2. 翻转课堂与高校英语信息化教学结合思考，《教育信息化论坛》，2021年11月。
3. 语用能力视角下高校英语信息化教学探究，《教育信息化论坛》，2021年10月。
4. 大学英语教学中跨文化教学研究，《英语广场》，2018年8月。
5. 论激发大学生英语口语学习动机的教学策略，《佳木斯职业学院学报》，2017年7月。
6. 基于“输出驱动-输入促成假设”的大学英语听力和口语教学模式研究，《佳木斯职业学院学报》，2017年1月。
7. The Current Situation of Chinese College Students’ English Pronunciation，《海外英语》，2016年11月。
科研课题：
1.可操作性英语口语在线加工机制模型构建研究，中国外语教育基金项目，2024年9月，参与人。
2. 融入新一代信息技术的高校外语智慧学习研究，中国外语教育基金项目，2022年7月，参与人。
3. 新一代信息技术与外语智慧学习深度融合机制与策略研究，天津教委科研计划项目（人文社科），2021年12月，参与人。
4. 互联网+背景下大学英语课程思政多维教学体系建设，天津市教育工作重点调研课题， 2021年4月，已结项，参与人。
5. 以“产出导向法”为指导的大学英语教学模式研究，中国外语教育基金项目，2019年5月，已结项，参与人。
6. 基于产出导向法的大学英语听说课程教学改革研究，学院一般项目， 2018年4月，已结项，主持人。
7. 基于产出导向法的大学英语读写课程改革研究，学院一般项目，2017年4月，已结项，参与人。
8. 动机策略在大学英语口语教学中的实证性研究，学院自筹项目，2016年11月，已结项，参与人。
9.大数据背景下大学英语自主学习教学模式研究，学院自筹项目，2015年11月，已结项，参与人。
著作与教材：
1.《数字化转型背景下的英语教学研究》，中国华侨出版社，2024年11月，三著。
2.《中国学生英语写作典型错误分析》，天津大学出版社，2017年7月，参编。
获奖和荣誉：
1.2025年9月，荣获“外教社杯”全国高校外语教学大赛天津赛区综合课组二等奖。
2.2024年12月，荣获天津财经大学珠江学院“优秀教职工”称号。
3.2024年12月，荣获全国大学生英语翻译大赛指导教师奖。
4.2024年6月，荣获外研社“教学之星”大赛全国复赛二等奖。
5.2023年10月，荣获“CVTAAC杯”全国大学生英语词汇能力挑战赛优秀指导教师奖。
6.2022年5月，荣获第二届“外教社词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛优秀指导教师称号。
7.2019年8月，荣获“外教社杯”全国高校外语教学大赛天津赛区综合课组三等奖。
8.2017年12月，荣获第三届中国外语微课大赛天津赛区三等奖。
9.2016年12月，荣获第八届天津财经大学珠江学院青年教师教学基本功竞赛二等奖。
10.2016年8月，荣获外研社“教学之星”大赛全国复赛二等奖。