个人简介：张强，男，汉族，文学硕士，副教授，现任天津财经大学珠江学院人文学院文化传播系主任，同时担任教育部职业院校教育类专业教学指导委员会中文专委会委员。
求学经历：
1.2000年-2004年，在河北大学汉语言文学专业学习并获文学学士学位；
2.2025年-2007年，在南开大学中国现当代文学专业学习并获文学硕士学位。
研究方向：
中国现当代文学、中国新诗、影视文学与文化产业、大学语文与写作教学
讲授课程：《中国现当代文学》《汉语写作》《应用文写作》《影视艺术鉴赏》等。
发表论文：
1.高校新媒体写作技法例谈——以微信公众号为中心.《应用写作》,2025年7月
2.高校新闻稿写作规范例谈.《秘书之友》,2025年5月
3.论冯骥才“津味”小说的文化意蕴——以“怪世奇谈”系列为中心//天津市社科联，天津市写作学会.“20世纪天津城市文化与中国现代性精神的发生”学术研讨会暨天津市写作学会2024年学术年会论文集，2024年9月
4.“跨文化”视角下对外汉语教师主体性构建——兼与祖晓梅教授商榷.《汉字文化》,2024年8月
5.“翻身”与“救亡”：解读革命诗文两篇.《品位・经典》,2019年11月
6.试论大学语文教师专业素养的提升.《汉字文化》,2019年4月
7.关于加强大学生人文素养的调研报告——以天津市本科高校大学语文课程建设情况为中心.《汉字文化》,2018年5月
8.解构与解构之后——伊沙诗歌的精神特质.《河北工程大学学报（哲学社会科学版）》,2016年9月
9.试论汉语新词的英译策略.《吉林省教育学院学报》,2016年9月
10.大学语文试卷库建设略论.《现代语文(教学研究版)》,2016年6月
11.从文字到影像的历史图景——由聊斋题材电影《席方平》改编谈起[J].《戏剧之家(下半月)》,2016年4月
12.试论大学语文与应用文写作课程的整合策略.《现代语文(教学研究版)》,2014年2月
13.弗洛伊德《创作家与白日梦》读解.《文学教育(上)》,2013年10月
14.漫谈大学的语文生活.《语文学刊（中旬刊）》,2013年6月
15.《团泊洼诗歌：天津生态诗写的一个窗口》//天津市社科联。天津社会科学界学术年会优秀论文集，2013
16.母语・课程・教材——大学语文教育片论.《现代语文（学术综合版）》,2011年8月
17.舒婷《落叶》艺术探赏.《文学教育(上)》,2011年5月
18.郭小川《团泊洼的秋天》赏读.《文学教育(上)》,2010年9月
19.徘徊在道德与生存之间——铁凝小说《逃跑》新解.《现代妇女》,2010年5月
20.意象之外与幽默之内——伊沙诗歌艺术再探（上）.《山花（B）》,2009年11月
21.意象之外与幽默之内——伊沙诗歌艺术再探（下）.《山东文学》,2009年10月
22.浅谈伊沙的诗歌[J].《文学教育(上)》,2009年10月
23.继承・颠覆・再造——伊沙诗歌纵横论(上).《现代语文(文学研究版)》,2009年4月
24.继承・颠覆・再造——伊沙诗歌纵横论(下).《文学界・人文》,2008年12月
25.语词与结构：伊沙诗歌艺术初探.《燕山大学学报（哲学社会科学版）》,2007年2月
科研课题：
1.高校新闻宣传文字稿件写作规范与典型案例研究，教育部职业院校教育类专业教指委中文专委会、北京语言文字工作协会教育教学改革课题，2024年，在研，主持人
2.教育家精神引领新时代大学语文教师专业发展研究，天津市教委科研计划认定项目（人文社科），2024年，在研，主持人
3.红色经典融入中国现当代文学课程思政教育研究，院级春季教改立项课题，2019年，已结项，主持人
4.关于加强民办高校教师党支部建设研究，天津市教育工作重点调研课题，2019年，已结项，主持人
5.独立学院汉语国际教育专业“一带一路”国际化应用型人才培养模式研究，天津市教委科研计划认定项目，2018年，已结项，参与人
6.大学语教材编写整合性研究，院级春季教改立项课题，2018年，已结项，主持人
7.社会主义核心价值观视阈下现代家风研究，天津社科规划立项课题，2017年，已结项，参与人
8.中华优秀传统文化传承发展工程高校课程建设研究，天津市教育工委调研课题，2017年，已结项，主持人
9.大学语文教师专业素养提升研究，天津市普通高等学校教学改革与教学质量研究计划项目，2017年，已结项，参与人
10.加强大学生人文素养研究，天津市教育工委调研课题，2016年，已结项，主持人
11.郭沫若《女神》及佚诗文本精选细读，四川省教育厅人文社会科学（郭沫若研究）项目，2016年，在研，主持人
12.中国古代叙事文学影像阐释的变异研究，天津社科规划立项课题，2015年，已结项，参与人
13.大学语文试卷库建设及命题策略研究，院级教改立项课题，2014年，已结项，主持人
14.独立学院内部二级管理体制机制建设研究，学院“十三五”发展规划科研立项课题，2014年，已结项，主持人
15.大学生爱心教育中人文关怀意识的调查研究，院级科研立项课题，2014年，已结项，主持人
16.母语高等教育理念下大学语文与应用文写作课程整合性研究，院级教改立项课题，2012年，已结项，主持人
17.大学语文通行教材与我院教材特色比较研究，院级教改立项课题，2010年，已结项，主持人
18.教学方法改革研究，院级重点教改立项课题，2009年，已结项，参与人
著作和教材：
1.《应用文写作教程》，电子科技大学出版社，2022年8月，参编
2.《新案例应用写作教程（第2版）》，北京理工大学出版社，2015年1月，副主编
3.《新体验大学语文教程》，北京理工大学出版社，2014年8月，主编
4.《大学语文（第2版）》，南开大学出版社，2014年7月，参编
获奖和荣誉：
1.2022年下半年，在“美育新风貌・绚丽年华”第十五届全国高校美育教学成果展教师组中荣获2项一等奖
2.2020年，论文在《汉字文化》杂志社优秀论文评选中荣获一等奖
3.2017年，被评为“天津财经大学珠江学院优秀教师”
4.2016年，论文获《戏剧之家》杂志社“华师科技园杯”论文评比一等奖
5.2016年，指导的学生作品荣获天津日报社“未来报纸创意设计”大赛入围奖
6.2014年，指导的学生论文荣获天津财经大学珠江学院首届应用型专业论文大赛二等奖，本人被评为“最佳指导教师”
7.2013年，论文被评为天津社会科学界学术年会优秀论文