为深化产教融合，推动金融科技专业实践教学与行业需求紧密对接，经济学院金融科技教研室于2025年12月29日在中和楼B209成功举办“产教融合实践教学创新暨产教融合课程建设研讨会”。会议聚焦金融科技领域产教融合的实践路径与课程创新，旨在通过校企协同育人，培养兼具技术能力与行业洞察力的复合型金融科技人才。孟颖副院长、边晓宇、王莹、刘芳等教研室骨干教师参会并展开深入研讨。
会议围绕“如何构建产教融合实践教学体系”与“如何打造具有行业特色的产教融合课程”两大主题展开。与会教师结合金融科技专业特点及行业发展趋势，分享了实践教学创新与课程建设的经验与思考。
孟颖副院长从宏观层面阐述了产教融合对金融科技人才培养的重要意义。他指出，金融科技行业技术迭代快、应用场景复杂，因此需通过校企合作将真实项目引入课堂，使学生在掌握前沿技术的同时，培养解决实际问题的能力。他以与某科技公司合作的“智能风控系统开发”项目为例，介绍了如何通过产教融合项目，让学生参与从需求分析到系统落地的全流程，提升其工程实践与团队协作能力。边晓宇老师结合《区块链金融实训》课程，分享了产教融合课程的设计理念。她提出，课程需以行业需求为导向，通过“理论+案例+实践”的三维模式，将企业真实场景转化为教学案例。王莹老师聚焦实践教学环节，分享了如何通过校企合作共建实训平台。她强调，实践教学需注重“做中学”，通过真实场景的沉浸式体验，帮助学生理解金融科技的业务逻辑与技术实现。刘芳老师则从课程思政与产教融合的结合点出发，分享了如何将行业伦理、社会责任等思政元素融入实践教学。她提出，产教融合课程需在传授技术的同时，强化学生的职业操守与价值观塑造。
本次研讨会为金融科技专业产教融合实践教学与课程建设提供了新思路。通过校企协同、场景驱动、思政融入的多维创新，老师们进一步明确了金融科技人才培养的方向与路径，为培养适应行业需求的高素质复合型人才奠定了坚实基础。
